TAREAS DAYANA VIERNES

Ante todo, espero que todos y todas, familia y amistades, sigáis gozando de buena salud. A lo largo del día recibiréis en vuestros correos los boletines de notas de este trimestre. Mis felicitaciones por tu enorme esfuerzo ( y ánimo, a esforzarse más en las que las notas están mas bajas y a prestar más atención). Vamos al lío. ¡Y felices vacaciones a tod@s!

LENGUA:

NOMBRES COMUNES Y PROPIOS

LECTURA COMPRENSIVA 44

MATES:

PROBLEMA 35 LORETO

PROBLEMA 36 LORETO

PLÁSTICA:

Continuar con el trabajo de las sombras de la semana pasada.

MÚSICA:

Como ya hemos terminado la unidad 4, repasaremos conceptos realizando los juegos que queráis en los siguientes enlaces. Si no os funciona algunos, usad otros. Algunos serán muy fáciles, otros un poco más complicados, probad con los que se adapten a vuestro nivel, aunque también podéis probar con los demás para repasar conceptos y/o avanzar . Nos veremos en la unidad 5 tras la Semana Santa. 

VARIOS JUEGOS

Aquí hay muchas actividades de distintos tipos, muy divertidos:

MÁS JUEGOS MUSICALES

SOLUCIONARIO LENGUA Y MATES Y TAREAS VIERNES 3 ABRIL

Ante todo, espero que todos y todas, familia y amistades, sigáis gozando de buena salud. Bueno, como es ya el último día de clase de este trimestre, lo vamos a dedicar a corregir las tareas de estos días que aún no están corregidas, de Lengua y Mates.  Os adjunto soluciones de otros ejercicios por si queréis mirarlos también, aunque no es necesario. A lo largo del día ireis recibiendo en vuestros correos los boletines de notas de este trimestre. Mis felicitaciones a todos y todas por vuestro enorme esfuerzo ( y a los pocos que les han quedado alguna, ánimo, a esforzarse más y a prestar más atención y comportarse mejor). Vamos al lío. ¡Y felices vacaciones a tod@s!

LENGUA:

5. Durito: moneda de las antiguas cinco pesetas 
6. Pertenecen a la familia de "Chocolate"
7. El desayuno: las pasas; la galleta; los cereales
8. Tráeme esas manzanas de ahí. Aquel chico que viene por allá es mi primo. Hemos llegado esta mañana.

MATES:

PLÁSTICA:

Continuar con el trabajo de las sombras de la semana pasada.

MÚSICA:


Como ya hemos terminado la unidad 4, repasaremos conceptos realizando los juegos que queráis en los siguientes enlaces. Si no os funciona algunos, usad otros. Algunos serán muy fáciles, otros un poco más complicados, probad con los que se adapten a vuestro nivel, aunque también podéis probar con los demás para repasar conceptos y/o avanzar . Nos veremos en la unidad 5 tras la Semana Santa. 


VARIOS JUEGOS


Aquí hay muchas actividades de distintos tipos, muy divertidos:


MÁS JUEGOS MUSICALES

TAREAS DAYANA JUEVES 2 ABRIL

Buenos días. Ya solo queda un día más y ¡vacaciones! Bueno, unas vacaciones diferentes, pero es lo que hay. Ánimo, que queda poco:

MATES:

Realizar las actividades de los enlaces siguientes (son juegos muy divertidos):

LA LOTERÍA

SUMAR O MULTIPLICAR: ATRAPA AL CORRECTO

AVERIGUA EL NÚMERO

LENGUA:

Realizar las actividades siguientes:

Lectura comprensiva 43

JUEGO SEPARAR PALABRAS

JUEGO: USO DE LA COMA

SOCIALES:

Seguir con el trabajo en las fichas fotocopiadas que te dio la Seño Cristina en clase

INGLÉS:

ENVIADO POR WHATSAPP

TAREAS JUEVES 2 ABRIL

Buenos díaaaaaaas… A las puertas de la Semana Santa más rara de la historia reciente, donde vamos a tener que hacer penitencia tanto los católicos como los que no lo son, os dejo las tareas para hoy jueves:

LENGUA:

Realizar las actividades 10 a 13 en el cuaderno, pág. 139 del libro. 

INGLÉS:

Se han enviado las tareas por WhatsApp el lunes. Realizarlas y repasar un poco.

SOCIALES:

Realizar las actividades 1, 2 y 3 pág. 72. Organizo mi mente y actividad 1.

Hacer ficha de refuerzo de esta unidad.

MATES:

Realizar las actividades 14, 16, 17, 23 y 29 de la pág. 145

TAREAS DAYANA MIÉRCOLES 1 ABRIL

Buenos días... Todo bien? Me alegro. Ayer me comentaron en una reunión que todos los profesores estaban muy orgullosos de tu trabajo (yo, el que más), porque te has esforzado a diario más que nadie en la clase (aunque en algún área  tengas que esforzarte un poquito más). El viernes, las notas, necesito tu correo email para enviarlas, díselo a tus padres o hermanos.
Ahora, a trabajar.

MATES:

Realizar las actividades de los enlaces siguientes:

PROBLEMA 8 SYR

PROBLEMA 9 SYR

PROBLEMA 10 SYR

PROBLEMA 2 MULT

INGLÉS:

ENVIADO POR WHATSAPP

TAREAS MIÉRCOLES 1 ABRIL

Buenos días... ¿Seguís todos y todas bien? Me alegro. Por aquí todo ok. Ayer tuvimos la reunión de evaluación (para poner en común las notas de cada curso) y tengo que felicitaros a tod@s, ya que en este trimestre habéis obtenido muy buenos resultados en general, y todo el profesorado ha quedado muy satisfecho (yo, el que más) de vuestro trabajo y actitud. Pero no adelantemos acontecimientos, que las notas no se dan hasta el viernes...

Ahora, al trabajo.

MATES:

Realizar las actividades 6 a 13 de la pág. 144

INGLÉS: 

Seguir con las fichas enviadas por whatsapp

FRANCÉS:

Realiza la actividad enviada por whatsapp (foto y audio)

TAREAS DAYANA MARTES 30

Buenos días, seguimos trabajando y confiando en que todo siga bien.

Para hoy, esto

LENGUA:

Realizar las actividades siguientes:

Lectura comprensiva 43

Copiado 12

Dictado 12

SOCIALES:

Seguir con el trabajo en las fichas fotocopiadas que te dio la Seño Cristina en clase

INGLÉS:

Se han enviado las tareas por Whatsapp

TAREAS MARTES 31 MARZO

Buenos díaaaaaaas Como estáis? Yo, bien, con muchas ganas de veros y disfrutar de vuestra compañía. Ánimo, que queda poco.
Ahí van las tareas de repaso para hoy:

LENGUA:

Realizar las actividades 5 a 8 en el cuaderno, pág. 139 del libro. (El poema al que se refiere el ejercicio 5 es el de la lectura de la pág. 138, ejercicio 1)

INGLÉS:

Se han enviado las tareas por whatsapp. Realizarlas y repasar un poco.

SOCIALES:

Hacer esquema breve con lo más importante de las págs. 70, 71, 72 y 73

Realizar las actividades 1 y 2, pág. 70

SOLUCIONES TAREAS LUNES 30 DE MARZO

Buenos días. Ante todo, como siempre, espero que todo siga bien. Os dejo las soluciones de las tareas del lunes para que corrijáis los errores.

LENGUA:

MATES:

INGLÉS:   (TAREAS DE LA SEMANA PASADA)

Se enviarán por WhatsApp a lo largo del lunes

TAREAS DAYANA LUNES 30 MARZO

Buenos días y feliz semana, confiando en que todo siga bien.

Esta semana previa al parón de Semana Santa la dedicaremos preferentemente al repaso del trimestre en las áreas fundamentales. Ya para después de Semana Santa, en caso de que como al parecer la situación no varíe, os daré nuevas noticias de cómo se van a realizar las clases. Pero no adelantemos acontecimientos y vamos a trabajar.

LENGUA:

Realizar las actividades siguientes:

Lectura comprensiva 42

Copiado 11

Dictado 11

MATES:

Realizar las actividades de los enlaces siguientes:


Series

Series decrecientes

Sumar múltiplos de 100

Adivinar un número usando sumas o restas

SOCIALES:

Seguir con el trabajo en las fichas fotocopiadas que te dio la Seño Cristina en clase

TAREAS LUNES 30 MARZO

Buenos días y feliz semana a todos y todas, confiando en que todo siga bien.

Esta semana previa al parón de Semana Santa la dedicaremos preferentemente al repaso del trimestre en las áreas fundamentales. Ya para después de Semana Santa, en caso de que como al parecer la situación no varíe, os daré nuevas noticias de cómo se van a realizar las clases. Pero no adelantemos acontecimientos y vamos a trabajar.

LENGUA:

Realizar las actividades 1 a 3 de las págs. 138 y 139, en el cuaderno.

MATES:

Realizar las actividades 1 a 3, y 5 de la pág. 144, en el cuaderno.

SOCIALES:

Lectura de las págs. 70 y 71

Realizar actividades 6 a 9, pág. 76

Visionar el siguiente enlace, que RESUME LOS DOS TEMAS DE SOCIALES Y CONTIENE LOS VIDEOS QUE SE SUELEN VER EN CLASE:

EL TRABAJO: LOS SECTORES

TAREA DAYANA VIERNES 27

Buenos días. Como creo que has podido hacer las actividades ( no he recibido mensaje de tus padres por el dojo diciendo lo contrario), te dejo nuevas tareas para el ordenador o Tablet. Si no puedes hacerlas, por favor, que tu madre me dé un toque para buscar alternativas.

LENGUA:

Hoy nos toca lectura y algo de ortografía, pero poquito.

LECTURA COMPRENSIVA 40

LECTURA COMPRENSIVA 41

USO DE LA G

ORTOGRAFÍA: GA, GUE, GUI, GO GU

MATES:

PROBLEMA 7 S Y R

PROBLEMA 1 M

SEGUIR SERIE
 

PLÁSTICA:

Hoy trabajaremos la luz y las sombras, una técnica que hará que vuestros dibujos sean un poco más reales. Descúbrelo en el siguiente enlace y luego lee y realiza en el blog de artística el dibujo del bodegón ( así se llama a la representación pintada de un conjunto de objetos, normalmente domésticos, como alimentos, recipientes, etc.) propuesto en la pág. 21 del libro de Plástica.

LUZ Y SOMBRAS

LUZ Y SOMBRA: MÁS AVANZADO

MÚSICA:

Realizar la actividad 14, pág. 54: relacionar cada número con cada letra, según lo expuesto en la actividad (cada figura musical se asigna a una sílaba, sin contar los silencios)

Realizar a continuación la actividad 15, pág. 54, escribiendo el nombre de cada instrumento mostrado y su familia (a ser posible sin mirar en el libro las soluciones en páginas anteriores de la unidad).

Realizar la actividad 16, pág. 55 (según lo propuesto en el libro).

Por último, y no menos importante, colaborar en las tareas de casa, jugar con los herman@s sin pelearse y obedecer a los mayores en todo momento. ¡Ánimo, que ya pronto estamos jugando en la calle y en el cole! ¡Besitos a todos y a todas, y que toda la familia y amistades estén con buena salud!

TAREAS VIERNES 27 MARZO

Buenos días. Hoy nos vamos a tomar un pequeño respiro antes de comenzar la nueva semana, que se dedicará principalmente al repaso del trimestre en Lengua y Mates. Os dejo las tareas para hoy:

LENGUA:

Hoy, lectura y dictados. Os propongo estos, pero podéis cambiarlos por otros similares.

LECTURA COMPRENSIVA 68

LECTURA COMPRENSIVA 65

DICTADO 40: B/V

MATES:

Aquí, lo mismo, un poco de tablas, y otras operaciones, para que no se olviden y así variamos un poco. Y lo mismo, podéis cambiar por ejercicios similares

REPASO EXAMEN TABLAS MULTIPLICAR

SUMAS CON LLEVADAS

RESTAS CON LLEVADAS

PROBLEMA 16

PLÁSTICA:

Hoy trabajaremos la luz y las sombras, una técnica que hará que vuestros dibujos sean un poco más reales. Descúbrelo en el siguiente enlace y luego lee y realiza en el blog de artística el dibujo del bodegón ( así se llama a la representación pintada de un conjunto de objetos, normalmente domésticos, como alimentos, recipientes, etc.) propuesto en la pág. 21 del libro de Plástica.

LUZ Y SOMBRAS

LUZ Y SOMBRA: MÁS AVANZADO

MÚSICA:


Realizar la actividad 14, pág. 54: relacionar cada número con cada letra, según lo expuesto en la actividad (cada figura musical se asigna a una sílaba, sin contar los silencios)

Realizar a continuación la actividad 15, pág. 54, escribiendo el nombre de cada instrumento mostrado y su familia (a ser posible sin mirar en el libro las soluciones en páginas anteriores de la unidad).

Realizar la actividad 16, pág. 55 (según lo propuesto en el libro).

Por último, y no menos importante, colaborar en las tareas de casa, jugar con los herman@s sin pelearse y obedecer a los mayores en todo momento. ¡Ánimo, que ya pronto estamos jugando en la calle y en el cole! ¡Besitos a todos y a todas, y que toda la familia y amistades estén con buena salud!

TAREAS DAYANA JUEVES 26 MARZO

Buenos días... Hoy vamos a seguir trabajando un poco con actividades de repaso.Y no olvides mirar el enlace del grupo de clase donde hay colgadas otras actividades de Sociales e Inglés

MATES:

 Hoy vamos a repasar el ordenamiento de los números, cuál es mayor o menor que otro, etc.

ORDENA NÚMEROS

CONTINÚA CON EL ORDEN

MAYOR, MENOR O IGUAL?

Y también, repasamos unas sumas y restas y un problema

SUMA CON LLEVADAS

RESTA Y COMPRUEBA

PROBLEMA

LENGUA:

Hoy sólo te dejo este enlace porque contiene muchísimas actividades de todo tipo. Elige las que quieras y aprende divirtiéndote.

LECTOESCRITURA 2º TRIMESTRE

TAREAS JUEVES 26 MARZO

Bueno, ante todo, felicitaros a los y las que estáis haciendo las tareas a diario, y una pequeña regañina a los /las que no estáis haciendo todo lo que se envía (o casi todo). Vamos al lío.

LENGUA:

Realización de las actividades interactivas siguientes (son de repaso, no os preocupéis si no podéis acceder a alguna, pero como siempre, intentadlo más tarde porque a veces se satura con tanta gente a la vez):

TEST SOBRE LOS VERBOS

HERRAMIENTA ÚTIL: CONJUGADOR DE VERBOS : con este enlace puedes ver cómo se conjuga cualquier verbo. Pruébalo!

CREA METÁFORAS

LECTURA COMPRENSIVA 63

Si alguno no puede acceder a la lectura comprensiva, podéis sustituirlo por una lectura de varias páginas de un libro o cuento cualquiera, explicando luego lo que habéis leído a algún familiar 

SOCIALES:

Lectura de las págs. 66 y 67: Los trabajos en el transporte

Realizar resumen/esquema. Actividad 1

Lectura de las págs. 68 y 69: Los trabajos en el comercio

Realizar resumen/esquema. Actividades 1 y 2

MATES:

Repasamos lo aprendido con estas actividades (no os preocupéis si no podéis acceder a alguna, pero como siempre, intentadlo más tarde porque a veces se satura con tanta gente a la vez):

EL TRANSPORTADOR DE ÁNGULOS

MEDIR ÁNGULOS CON EL TRANSPORTADOR

TIPOS DE ÁNGULOS

TRAZAR COORDENADAS

INGLÉS:

Continuar con las tareas de las fichas que se enviaron el martes.